师生共勉，其利断金

——深圳大学教育改革建议书

深圳大学法学院 马发腾

 Part1 让深大成为中国的筑波大学

关于这一建议，在我进深圳大学读书还不到三个月的时候，便满怀激情和自信地写下了一篇长达6000字的论文《让深大成为中国的筑波大学》，后来，该文章还获得了“爱我深大”征文比赛一等奖。

在文中，我提及，深大与筑波大学有两个基本的相似点。其一，年轻，筑波大学建于1973年，深大建于1983，相差仅十年，而在这十年里，筑波大学已经建设成为世界颇负盛名的高等学府；其二，两者都处于科技产业发展较快的新兴科技城市。

年轻是无法低估的资本，“因为年轻，所以朝气蓬勃；因为年轻，所以青春焕发；因为年轻，所以前途无量”，不得不承认一所年轻的大学，其发展潜能是无限的；另外，新兴的科技城市所提供的优越的外部条件和充分的现代养料，正是现代大学所不可或缺的。

而深大较之于筑波大学，还有以下三个优势：其一，深大有彻底的年轻性和改革性，没有过大的思想包袱。筑波大学前身乃具有百年历史的东京教育大学，其运行的一系列改革本身就常常受到校内顽固派的反对，但深大没有这样的担忧，只是少了深厚的历史积淀；其二，深圳毗邻港澳，深大可以通过便利的条件加强与港澳地区的高等教育合作；其三，深圳是一座被移民滋养的城市，深大同样可以从这座年轻人的城市里吸收养分。

而我觉得我们学习筑波大学的最重要一点是，学习它身处一座新兴科技城市所具有的创新品格，学习它那种敢于改革、敢于向旧制度、旧思想挑战的大无畏精神以及那种敏锐洞察世界新潮流的犀利眼光。筑波大学在其创办初期，便由永井道雄提出了“新干线大学”的设想，并确立其建校目标：“在赋予长期形成的学校历史传统和特色的新活力的同时，以迄今为止的大学制度所没有的新构想为出发点创建新型大学。”一所刚刚创建的大学，在创建之时，便提出这样的设想，这是非常了不起的。

而目前，可以说，所有的中国高校都处于政府的统一规划下，处于官控教育时期，带有严重的计划经济色彩。这样一种以生产线来生产大学的思路是非常令人担忧的。章必功校长曾经在演会中心的一次讲话中提及自己的亲身经历。有官员问章校长，为何深圳发展那么迅速？而深大却发展缓慢，远不如深圳的城市发展？章校长答曰，深圳乘的是改革开放的磁悬浮，而深大乘的是中国高等教育体制下的破马车，能赶得上这样的水平本身就是奇迹。这应该传为一大佳话，但这是一个悲哀的佳话。巧妙对答的诙谐与幽默中，闪烁着一位大学校长的智慧，但更多的是透露着一位大学校长对目前高等教育的担忧和悲哀。

在我写下的那篇《让深大成为中国的筑波大学》，所要表达的便是，深大该如何学习筑波大学，以一种“迄今为止的大学制度所没有的新构想为出发点”来发展我们的特区大学？如何巧妙地规避严重的官控体制，而又不伤中国发展大局？

这需要的便是创新，从支持性环境到源头创新，制定创新的大学规划和战略，树立我们深圳大学所具有的独特“校格”。今天的名校不一定就是明天的名校，而今天的深大也绝不会在明天保持今天的面孔。现代社会最能被预测到的特征就是它的不可预见性。因此，变革与创新将成为中国乃至世界高等教育在本世纪初的一大主题。

作为深圳高等教育的龙头院校，作为得风气之先的深圳大学，我们要以“创新”为主旋律，感而思奋，先天下之忧而忧，锐意进取，奋起直追。若我们能进一步按照新世纪的发展需求来设计深大的发展蓝图，像筑波大学一样，崛起也是在一瞬间的。

Part2 走快捷的大师发展路线

这是一个缺少大师的年代，该如何从外界招贤纳士，将原本就稀少的大师纳入我们深圳大学这样一个大本营内；以及该如何提供宽松的环境和文化土壤让我们深圳大学诞生属于我们自己的大师。这是一个事情的两个基本方面。一所真正意义上的大学，也许不需要大楼，但是，最需要的便是大师。国家以教育为本，教育以学生为本，学生以大师为命根。所以，大师便是立校之本。作为一个浮躁的社会，它可以忽略大师，但历史终究会惩罚社会；同样的道理，作为一所大学，失去大师，便失去立校之本。

大师可以是怪才，可以是鬼才，可以是偏才，更可以是全才。关键是全才更难找。身为一名深圳大学的学生，我不在乎我的老师是什么职务、什么职称的老师，我所在乎的是，他到底能传授什么样的知识给我。即使对方是一名没有通过任何政府认证的民间思想家，是一个草根阶级，只要他有思想，有见地，他便是大师，我们身为学生的便欢迎他站在深圳大学神圣的讲台上。

我所要说的是，作为一所大学的领导层，要不拘一格招贤纳士，不以出身论英雄，不以职称论英雄。这使我想起了陈寅恪，到而立之年，虽未获任何一学位。但他被誉为“学术独立第一人”，“中国最博学的国学大师”。他也先后在清华大学、北京大学、西南联大、牛津大学等著名学府任教。我想，如果在如今这样一个只看文凭，不论才华的年代，这是根本不可能发生的事情。所以，我甚至很向往那个年代的单纯与可爱。我常常问自己，为什么我那么怀念历史呢？我想，那是因为我极度地向往明天。

深圳大学该如何打破我们传统的人才引进体制呢？这是我们要思考的问题。当然，整个中国的高校一直还是处在官控教育的怪圈里，包括人才的引进，也无法获得自由。我所建议的是，校方，包括我们的教授、我们这些学生群策群力，制定出属于深圳大学自己的人才引进方案以及其他各方面的大学战略和措施。只要方案完整、科学，我想，即使政府不情愿，也会加以考虑的。要像当年热火朝天建特区那样，我所希望的是，深圳大学也应成为一所敢为人先的特区大学，真正从体制上做到“特”字当显。

如果真的无法实施我们的立校方案，无法实施我们的人才体制，即使我们的大学规划在最后成为一个可爱而美丽的幻想，我想，我们也是问心无愧的。但最起码，这是一个信号，是在向世人发布，深圳大学立志开创一片自由的精神圣地，深圳大学立志成为中国大学的先行者。有如何大气魄，我相信，是会有大师云集的。

而留住大师的一个方法，便是给与其最大的自由度。无论是在研究课题，还是在生活等方面，需要给我们的教授以最大的自由度。保障他们的学术自由、教学自由，甚至言论自由。

近日，网络上，中国人民大学的“张鸣事件”非常引人注目。由于对事件没有深入地了解，我不敢轻易地指责谁对谁错。但我要说的是，如果张鸣真是大师，那么，对于一所大学而言，面子可以丢，恩怨可以解，但大师不可不留。

我一直相信，在一片自由的土地，必将诞生思想无疆的大师。所以，只要坚守我们的自由理念，我相信，深大可以培养属于自己的优秀学生，更可以培养属于自己的大师。

Part3 创建颇具特色的企业学院，服务社会

我从来不觉得文化与商业是有所冲突的，也许这与我作为一个潮汕人的内在性格有关。相反，我觉得，就像文化服务于人类的精神享受一样，文化同样理应为人类的商业活动提供服务。大学是培养绅士和学者的地方，但不仅仅局限于此，它理应更广阔地成为培养总统、总裁，培养勇士和大无畏者的地方。有人说，北大是诞生总统的摇篮，深大是诞生总裁的摇篮。也许这样说，过于形而上学，甚至有夸大之嫌。但是，这正体现了深大本身所具有的一种商业品格。

中国传统的看法重农抑商，或者说，重视仕途，而鄙视商业。所以，很多人认为一所商业气息浓重的大学，便是学术性不强，便是不好的大学。其实，不然。相反，我觉得深大应继续保持这样的一种商业品格。当然，我所说的商业品格并不是说提倡教育商业化和产业化，而是说每一个深大学子身上所具有的商业气息，以及其商业目光、商业头脑，善于用商业的眼光看待事物。

保持这样一种商业品格，树立深圳大学独特的“校格”。相信这也是以后大学发展的路径，大学不是职业培训场，但大学是引领变革的力量。商业所具有的开阔精神，有着一种敢为人先的大气候，这是大学所应该具有的。

作为大学，它与企业的关系，不是一种简单的劳务输出，而更多是一种精神输出、理念输出，一种才智的输出。如果一所大学向企业输出的仅仅是劳务，那么大学就成为了一个职业培训所，而只有输出足以慢慢积淀成为以后变革的一种力量，那样的大学才是真正意义上的大学。所以，深大，要以此作为培养学生方案的基本出发点和共识。

有一次，与信息工程学院一位教授的谈话中，她谈及建立“腾讯学院”之类的设想。我觉得这非常好。我觉得建立这些与企业、商业紧密相连的“企业学院”，将会更快地促进学校发展。至于这样的学院该怎样运转。我的建议是，只招特招生，避开国家统一的高考考试，由有能力的考生自愿报考，在全国范围内，不分户籍，不论出身，公平录取。甚至可以，不通过考试，便可以入读。然后，在我校接受四年的本科教育，毕业时，只要成绩达标，即可以进入与冠名企业学院相应的公司工作。也便是说，“企业学院”的建立专门针对该一特定企业培养和输送人才，既向该特定企业负责-----负责所输送人才的优秀性，也向学生负责-----负责为学生成才提供便利的条件。这样一种双向的负责制，是很理想的组合，关键是作为企业，它是否信任我们深圳大学的人才培养能力，关键是作为政府，尤其是教育部，它是否愿意我们这样自主招生，自主培养特色的精英人才。这也是为弥补当前大众化高等教育体制下精英培养的不足。

Part4 尝试召开“校友年度峰会”

深大的校友，成功者大有人在，更是不乏总裁、总经理等职务。对于我们学校而言，这是一笔非常丰硕的财富，不是硬财富，而是软财富。我们当然乐意成功校友回母校设立奖学金或者助学金，但我个人更愿看到的是，看到他们可以运用他们的智慧和聪明才智来为母校的发展出谋划策。我们要的就是智慧，智慧才是真正的财富。

所以，我建议学校策划每年召开一次“校友年度峰会”，让成功校友欢聚一堂，畅所欲言，共话校策。

至于校友年度峰会该怎样运转，在此，我简单描述一下：

性质：深圳大学决策辅助机构

深大校友年度峰会不是决策机构，决策机构是深圳大学本校的领导层；而是一个辅助深圳大学本校领导层进行决策的机构。一方面，它本身所形成的“建言”虽然不具有绝对的执行力，但是，这些建言可以给学校的决策提供宝贵的参考意见；另一方面，虽然本校的领导层有权不采纳“校友年度峰会”所形成的各种建言，实际上，也无法一一采纳，但是，应该积极主动地对这些建言加以考虑，择其善者而从之。

主体：已毕业的深大校友或者曾在深大任教与任职的人士

常设机构：深圳大学校友年度峰会理事会

每年一届的“校友年度峰会”可以由现有的深圳大学校友会承办。可是，校友会的负责人一般都是已经毕业的深大校友，在校时间也许不多，也许无法保证峰会的准时召开，更无法促使峰会上所形成的“建言”得以学校领导层重视。所以，我建议，应该设立一个常设机构——“校友年度峰会理事会”。理事会成员一部分由校内教授组成，一部分由校外的校友组成。这样，可以保证校内外形成合力。理事会负责的事务，一是组织每一年度的校友峰会，二是促使峰会所形成的各种“建言”得到领导层的重视和考虑。

经费来源：由学校财政拨付，或者热心校友企业及人士的资助

会议基本流程简述：

首先，概述阶段：由校长主要陈述该年度学校的工作进展，尤其要强调学校目前遇到的困难，让各位参加峰会的校友确切得知学校目前的发展难处。切忌报喜不报忧。

其次，实质阶段：实质阶段又分为两个时间段，第一时间段由学校提出“议案”供与会校友讨论，第二时间段由与会校友提出他们各自的“提案”供大家讨论；

学校本身提出的“议案”要具有一定代表性，而且，也往往具有急切性，所以应该在会议前两个月通过邮递的方式发给各校友，以便于各校友在之前做好发言和建议的准备；而与会代表提出的“提案”则先经过书面审议，再提交讨论，以节省会议时间，提高工作效率。

最后，将峰会上的各项建议规范化，形成各种建言。建言可以保持多样化，不苛求，也不应求思想的统一，而要保障各位与会校友的言论自由。切忌形成所谓的“决定”，这样就干涉了学校领导层的正常运转，最后的决定是应该由学校领导层自主决定。

时间长度：最好在2天内，不应超过此长度，毕竟各校友也有各自的事务需要料理。

Part5 建立“文化共同圈”

这是我的又一个设想。很多人都说深圳是一座文化沙漠，而我觉得这实际上是别人的误解。相反，我觉得深圳必将逐步成为中国新兴文化的圣地。因为深圳是一座包容性非常强的城市，允许任何文化、任何思想在此驻脚、生根。而我所说的文化共同圈，分为“文科文化共同圈”与“信息文化共同圈”。

“信息文化共同圈”便是利用近邻科技园的有利条件，实现人才的相互流动与交换，与科技园里的各大企业达成协议，做长期的合作伙伴，互送人才，欢迎各大企业的领导层或人才到学校讲学，而我们也选派学生到科技园实习、学习、就业，以实现资源互补。

“文科文化共同圈”便是，一方面利用目前深圳的媒体，为学校的教学提供软支持；另一方面，为各大媒体提供教授资源，使我校学术知名度逐步提升。拿凤凰卫视为例，凤凰卫视的宗旨与目的是“为全球华人提供资讯，拉近全球华人距离”。而深大目前的目标是建成海内外具有一定影响力的综合性大学。而凤凰卫视在内地的总部就在深圳市。如果我们能够与凤凰卫视达成人才互送协议，一方面，我们可以为凤凰卫视提供高水平的教授，辅助其文化节目的录制，促进该电视台文化水平的更进一步提升，譬如我们学校有国学大师景海峰、作家曹征路以及教授“经典精读”的各位教授等等一系列的人才，这些人才对于凤凰卫视而言，我相信也是会很珍惜的。而另一方面，我们也聘请凤凰卫视内部的资深评论员或名主持来我校讲学，甚至可以按照一定程序聘请凤凰卫视的大师来担任我校的兼职教授。但是，我们不要那些仅仅是挂名的教授，我们需要的是，他们可以实实在在每隔一个时间段就可以来校讲学的。

我个人觉得凤凰卫视走的便是大师发展路线，他们广纳贤才，甚至怪才。一方面，提高自身的文化水准；一方面，扩大自身的影响力。这是非常值得我们学习的。传统意识上，人们都认为真正的大师是不食人间烟火的，只顾埋头故纸堆。而一旦大师的出镜率较高，便有国民出来喝倒彩，我觉得这不能不说是国民的悲哀。真正的大师是既食人间烟火，又能洁身自好的，大师存在的目的不在于埋头故纸堆，而在于广播泽惠。所以，作为深大，我觉得也有必要让我们的大师在教学之余，多走出校门，走上媒体，与大众接触，这一来服务于社会，二来可以提高深大的海内外影响力，提高深大在全球华人心目中的地位，何乐而不为？

Part6 夜夜有文化大宴

最后谈一点对学校目前各项成功改革中，最为令我们振奋的一件事情。那就是我们的“经典精读”系列精品教程。听讲解尼采《悲剧的诞生》的吴俊忠老师说，“经典精读”在国外为哈佛首创，在国内，深大则尚属第一家，现无二家。

由于资源有限，我虽然选不到这些精品教程，但是，我也依然在有空的时间便跑去旁听。而令人更欣喜的是，像我这样旁听的人比比皆是，教室门口常常堆满了人。这不能不说是学校的决策，使全校出现一种对经典的学习热潮。而这种热潮，不是靠中国传统的政治化运动搞出来的，而是出自学生内心对知识，对伟大文化古图腾的向往，这是多么繁华的景象啊。

我在一封写给外校同学的信中，也很自豪地说，深大夜夜有文化大宴，夜夜有名师讲座。而我也正是通过听这些讲座认识到深大原来还有这么多学术颇丰的大师，只是我们一直不善于发现。希望学校无论如何，要办好我们的文化大宴，可以适当考虑多加一些经典名著，但也不能沦为一般课程那样泛滥。

Part7 总结语

不知不觉，已半万文。我颇细心地发现，深大校徽，是一只展翅飞翔的大鹏鸟。没有什么历史资料可以支持我这样一个发现。但我真的很期待深大，能像一只大鹏鸟那样，飞翔在中国乃至世界高等教育的穹庐中，优雅而又尊贵。

这是一个高等教育的乱世，乱世生豪杰，乱世亦须豪杰，愿豪杰者，乃深圳大学。愿师生共勉，其利断金。

                                                 2007.04.07于深大桂庙公寓

         （本文获“我与深大共奋进学术学风建设意见征集”优秀建议银奖）

作者：马发腾

学院：法学院

学号：2005031390

电子邮箱：mafateng@126.com