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【深圳博士生导师·谢维信】9年的深大校长履历 以严谨诠释科学精神
basson
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【深圳博士生导师·谢维信】9年的深大校长履历 以严谨诠释科学精神
【深圳博士生导师·谢维信】9年的深大校长履历 以严谨诠释科学精神
2005-12-13 14:27:39   来源:南方都市报  

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  □ 他在深圳大学做了9年校长
  □ 他带队设计出华南地区运行速度最快的计算机
  □ 他认为大学生首先要心理健康

  谢维信教授在深大做校长近9个年头,大家对他的评价是“学者型领导”。而谢维信给记者的印象是个做事非常严谨的人,在回答一些问题时候,总是轻微地拧着眉头、沉默地仔细思考一小阵,当他再次开口时,已然打好了腹稿,不紧不慢的语速显得他的论述极有条理和逻辑。“严谨是我们搞科研的人的一贯作风,少了这份严谨,便失去了科学精神中最宝贵的东西。”作为科研人员,他很少说到自己科研上的光辉历史,他说,不想宣传自己,因为低调也是科研人员的一贯作风。

  ■ 谢维信编年史
  
  深圳大学前校长、深圳大学学术委员会主任
  1941年12月,出生于广州市
  1965年,毕业于西安军事工程学院电子工程专业,并留校任教
  1981-1983年,在美国宾夕法尼亚大学作访问学者
  1986年,在西安电子科技大学由讲师直接破格晋升为教授
  1989-1990年,在美国宾夕法尼亚大学作访问教授
  1990年起,担任西安电子科技大学“信号与信息处理” 学科博士生导师
  1994年,被评为国家级有突出贡献中青年专家
  1992-1996年,任西安电子科技大学副校长兼研究生部主任
  1996年8月-2005年4月,任深圳大学校长,现任深圳大学学术委员会主任

  大学的力量在于思想力和学术力。管理学校和管理企业完全是两回事,不是赚钱越多越好。只有在科研和教学一线取得成绩,才是大学的立身之本。
  人活这么一辈子,所以我总想为社会做一些可以留下来的贡献,也为我的人生留下一些印记。

  我们的学生从小学开始,直到大学甚至研究生阶段,很多人都根本没有经过社会的锻炼,意志薄弱,遇到一点困难就无法承受。
  其实‘树人’从中小学教育时开始抓,甚至应该在进行家庭教育就应该考虑到,先‘育人’再‘育才’。

  1
  神六上天是顺应信息科学的发展

  谢维信可以说是中国信息科学飞速发展整个过程的亲历者和见证者。上个世纪80年代初,中国的信息科学还刚刚起步,与世界领先水平相比还相当落后。那时,中国陆续派出一批年轻的科研分子,到发达国家“取经”。于是在1981年,谢维信被西安军事工程学院公派到美国宾夕法尼亚大学做访问学者。那是中国最早一批公派到美国的学者。
  谈到自己在美国学习期间最大的收获,谢维信说:“能进入一所高水平的大学,在高水平的实验室亲身工作和体验过,把自己的知识技能提升到一个相当前沿的水平,这应该是我最大的收获了。”
  谢维信说,近20年来,中国发展最快的就是信息科学,目前国内的水平已与世界最高水平相当接近,“神五、神六的成功上天就代表了中国高水平的信息处理技术。”
  此外,美国高等学府里那种鼓励创新的精神也是至今令谢维信难忘的。“美国大学里学术思想活跃,教授们特别鼓励学生进行创造思维,教授从来不把学生看做一成不变的,他们更重视学生的进步和创新。所以在美国,只要你有能力,很容易到达成功,不会被埋没,而这些正是和中国教育有重大差别的地方。”
  谢维信说他自己在高中时并不是成绩优秀的好学生,直到他遇到一位从美国回来的数学教师,“他给我们上课,出了一些怪题,好学生没有答出来,我却做出来了,虽然我当时的数学成绩不算好,功课做得也不认真,可是那位老师却很认真地表扬了我,在以后很长时间,经常鼓励我,我的潜能就这样被激发出来了。至今我还认为,在高中能遇见一位好老师,是一生的幸运。”

  2
  深大改革面临两难选择

  谢维信担任深圳大学校长近9个年头,大多数人对他的评价是“学者型领导”。由于是搞科研出生,他非产看重大学的学术能力的建设,他经常说:“大学的力量在于思想力和学术力。管理学校和管理企业完全是两回事,不是赚钱越多越好。只有在科研和教学一线取得成绩,才是大学的立身之本。”
  谢维信教授来到深大担任校长之后,主要将精力放在了行政方面,“但是我并没有放弃科研这个重点,我以以往的研究为基础,选拔并建立一个梯队,使我的科研可以得到延续。”据了解,2004年深大申请5100万的研究经费,谢维信教授指导的项目占到研究经费1/3。
  谢维信在深大任校长的这些年,经历并推动了深大的转型,“深圳大学的历史决定着这个学校肩负着两重使命:即高等教育的大众化和为深圳高科技发展提供人才。而这两重使命又互有矛盾。所以一度深大曾经在这两重使命中交相摇摆,前途不明。”
  1996年谢维信从西安调入深圳大学,深大刚处于起步阶段,4500个学生,有1500多的专科生,“那时它只是一所单纯的教学型大学,主要供深圳市民的子弟接受大学教育。”然而随着深圳市定出发展高新产业的目标,深圳大学不得不肩负起为本地甚至跨国企业提供高科技、高素质人才的任务,这也决定了深大必须要从教学型向研究型转变。
  1998年深大为了接收更好的生源,将招收本地生的数量从招生总数的70%一下降到40%,谢维信说这是深大试图向高端发展的代表性事件。然而到2001年,在深圳市民的强烈要求下,招收本地生人数又回复到50%。

  3
  因材施教 深大应对转型的良策

  面对双重任务交给深大的难题,谢维信说,解决办法就是进行特有的教学改革,“我们决心要因材施教,对于考进来的好学生,以及那些在校学习表现优秀的学生,我们会让他们得到更好的、更适合他们需要的教育。我们的宗旨是让每个深大的学生根据自己的能力找到合适的定位。”
  具体的改革方案是,为大学二年级及以上的学生开设特有的研讨班,“我们将通过一系列综合能力评测,包括选拔考试,挑选10%左右的学生进入这样的研讨班。每个院系的优秀教师将针对这个学科的某一两个专门领域,带领学生深入研究和了解。”目前深圳大学已经在某些院系进行研讨班的试点,今后这种教学改革将在深圳大学逐渐普及。谢维信说,除了在本科生中进行教学改革,深大还将大力发展研究生教育,以此来满足深圳市对于高端人才的需求。
  今年4月64岁的谢维信教授从校长职务上退下,又回到的学术的岗位。不做校长后,他依旧十分忙碌,为深大申请博士授权单位的工作还得跟进,而自己的科研任务终于可以有时间和精力再继续。在业余时间,谢维信喜欢游泳和爬山这样可以单个进行的活动,因为喜爱锻炼身体,一般人看到谢维信教授一头黑发,身体壮实,精神旺盛,很难想象他竟然有60多岁。
  谢维信说,尽善尽美是自己人生追求的目标,“人就活这么一辈子,所以我总想为社会做一些可以留下来的贡献,也为我的人生留下一些印记。”

  ■ 五官五感

  眼
  最欣赏的风景:爬到山顶上一览众山小的壮丽景色。
  耳
  你听到的对你最有意义的启发:高中数学老师的赞许和鼓励,改变了他一生的发展方向。
  口
  经常挂在嘴边的一句话:大学的力量在于思想力和学术力。

  ■ 人物物本

  深超21C超级计算机
  每秒运行5万亿次、造价800万的超级计算机,是在谢维信教授的带领下,深大与清华大学联合研制的。是目前中国华南地区运行速度最快的一台计算机。
  
  方向空情处理中心
  深圳大学的重要科研成果之一,是谢维信教授一手推动下建成的。

  ■ 人物考卷
  
  【填空题】
  你对自己的评价是什么:我是那种生活有目标的人,喜欢忙碌,每天工作绝不可以少于8个小时。
  你欣赏的教学风格是:深入浅出,能调动学生的兴趣。

  ■ 人物话本
  
  院长不宜由政界高官担任
  深圳杂志:11月19日,原国务院新闻办主任赵启正,正式接受中国人民大学的聘书,成为新闻学院院长,高官退职之后进入高校的势头似乎越来越热,对此你有什么看法,你觉得对于教育界这种情况是利大于弊还是弊大于利呢?
  谢维信:我觉得应该分两个层面来看这个事。首先,校方聘用退职高官和名人来做学院院长,是为了扩大学校及学院的影响力,在短期内,这样做或许可以争取到更好的生源,扩大社会影响,甚至争取到更多的科研经费。从这个层面上,也可以说是有利的。
  不过,从长远来看,高校的任务是培养人才、学术研究。因此从学术层面来说,学院院长首先是要在学术上有影响力的人,他要能鼓励和推动学院内的学术创新氛围,提高学院的内涵,并为学院长远发展提供导向。如果过多聘请退职高官来做学院院长,我想势必对学术创新造成很大影响,并使大学生产生一个误解,即:当公务员要比当大学教师好。因此我还是坚持,大学学院院长一定要是学科领域的知名带头人,而最能代表一个学院水平的就是他的学术影响力。
  
  大学生受教育首先要心理健康
  深圳杂志:大学生心理不健康、研究生自杀、研究生虐猫事件,关于这方面的新闻报道越来越多,作为一个大学老师,你认为中国大学教育的弊端在哪里,我们的大学究竟需要培养怎样的学生?
  谢维信:我觉得不能笼统地说现在大学教育的问题,其实基础教育和高等教育仍在被应试教育有形无形地影响着,培养学生时过分看重课程方面的教育,对于“树人”并不重视。我们的学生从小学开始,直到大学甚至研究生阶段,很多人都根本没有经过社会的锻炼,意志薄弱,遇到一点困难就无法承受。其实“树人”从中小学教育时开始抓,甚至应该在进行家庭教育就应该考虑到,先“育人”再“育才”。我发现当代大学生的生活自理能力要比前一代人差很多,没有吃苦的能力。因此我觉得现在大学本科生首先应该加强素质教育,在学校这个小社会里学习怎么去解决问题,怎样独立生活,首先让心理健康起来,再来谈加强专业知识的教育。
  深圳杂志:你人生中让你最难忘的一件事是?
  谢维信:1982年的一个冬天的早上,我踏着厚厚的雪步行到宾夕法尼亚大学的计算机实验室,想解决导师留给我们的科研任务。实验室里灯火通明,一旦投入进去工作,都不知道外边是白天还是黑夜。当我走出实验室时,才发现外边一片漆黑,已经是晚上11点了,但是我的问题并没有解决。我又踩着厚厚的冰雪走回住的地方,在快到家的时候,突然灵光乍现,解决问题的办法出现在我的脑中。我回到家吃了点饭,又从白茫茫的雪地里走到实验室继续奋战。当我终于解决了这个科研问题,走出实验室时,天又亮了,而我则时沉浸在那种喜悦中。那天的事情,我这一辈子都忘记不了。那次研究所获成果当年被美国军方列入向国会呈交的五项科研成果引证材料之一。

  □ 撰文 本报记者 张雨丝 □ 摄影 本报记者 胡可
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2008/11/13 16:32:09

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深圳大学法学院05级5班
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